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《第四单元 生物圈中的人 第七章 人类活动对生物圈的影响 科学·技术·社会 生物入侵及其危害》课堂教学教案教学设计（人教版）
2.知道生物入侵的具体案例 过程与方法 通过讲解入侵的具体案例让学生掌握知识 情感态度与价值观 培养学生对生物入侵的防范和环境的保护 教学
内容
设计 教学重点 生物入侵案例 教学难点 生物入侵的防治措施 教学方法 讲授课程、观察法、讨论法
教
学
过
程 教学环节 教学内容设计 设计意图
创设情景
导入新课
自主学习
个人尝试
合作探究
交流解疑
师生探究
突破难点
交流体验
调控心态
课堂检测
及时巩固
布置课后问题
播放第一张幻灯片，问：什么叫生物入侵，生物入侵会带来什么影响？
1.明确生物入侵的概念，知道生物入侵的一般渠道，了解生物入侵带来的危害
2.了解生物入侵的过程
3.生物入侵的案例
3.1水葫芦