苏教版生物七年级上册《第3单元 生物圈中的绿色植物 第七章 绿色植物在生物圈中的作用 第二节 绿色植物与生物圈的物质循环》优秀教案下载

苏教版生物七年级上册《第3单元 生物圈中的绿色植物 第七章 绿色植物在生物圈中的作用 第二节 绿色植物与生物圈的物质循环》优秀教案教学设计

【教学目标】

知识目标：1.概述绿色植物在生物圈氧循环中的作用。

2.概述绿色植物在生物圈水循环中的作用。

能力目标：培养学生探究性实验设计能力。

情感目标：说明绿色植物在生物圈水循环中所起的作用，初步形成保护森林的意识。

【重点难点】

教学重点：概述绿色植物在生物圈氧循环中的作用。

教学难点：说出生物圈的概念以及绿色植物与水循环的关系。

【学情分析】

七年级学生正处在积极思维的年龄段,凡事都想知道为什么。因此，讲课前安排恰到好处的提问不仅能把学生的注意力吸引过来，还能极大地提高学生学习生物学的兴趣与积极性。

【教学方法】

情境教学法，合作探究法，多媒体展示教学法

【教学过程】

情景导入

教师活动：

播放《神奇的地球》主题曲视频。这段视频带着大家领略了我们地球的无限的风光和奇观，同时还展现了生生不息的生命，这些生命得以代代延续下去，与地球上的物质能够不断的循环利用有很大的关系，今天我们就来学习《绿色植物与生物圈的物质循环》。

2学生解读学习目标

[设计意图]创设情景，问题导入引发学生的兴趣，激活学生的思维，调动学生积极性，使学生进入最佳的学习状态，省时高效。

讲授新课

绿色植物与生物圈的碳氧循环

预习展示

学生活动（学法指导）：

1.请同学们快速阅读教材P119-120，核对资源评价P88教材助读部分第1、2、3小题（2分钟）

2举手展示答案

用红笔将错误的答案改正过来