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《第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 和朋友在一起》课堂教学教案教学设计(人教统编五四制版(部编版))
重、难点
重点:友谊的力量
难点:让学生认识自己的朋友圈,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
教学准备:
教师准备:制作课件以及讲课稿,深入了解知识点
学生准备:读书预习新课
学情分析
学会交往,处理交友中的问题既是学生和心理发展在本阶段的核心任务,也是初中生活逐步开展后学生实际的需要,在学生生命成长中具有重要意义。对于友谊与期待,有困惑。在进入初中的关键时期,需要树立正确的友谊观。
教学过程:
导入:图片导入
师:同学们,上课!
生:老师好!
师:在上课之前,我们一起来欣赏一幅图
(PPT展示)
设问:振翅高飞的雁有和期待?
个人回答(很孤单、期待同伴一起飞)
师:是,我们人也一样,在越来越长大的同时,都希望身边有一个朋友一起,(PPT展示群飞的大雁)也就是我们本节课要讲的内容,第二单元第四课第一框题和朋友在一起。同学们打开课本P38(PPT展示本课的页面)
课堂活动:
就像感受亲情一样,我们每天都在感受着友谊,今天就让我们搜索下自己的朋友。看看我们生活中拥有哪些朋友?
知识点一:伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分
师:同学们看着PPT来选一选,来做一下自己的选择。
一会以后让学生回答
师:是的,听了你们的回答,我们可以看出来,很多时候我们都是和朋友在一起,所以说,
伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
(PPT展示)