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《第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 中华人民共和国主席》最新教研教案教学设计（人教统编五四制版(部编版)八年级下册）
学科
道德与法治
年级
八年级
学习
目标
1.情感态度价值观目标：感受国家主席的性质、职权；
2.能力目标：通过具体材料分析辨别国家主席的职权；
3.知识目标：知道中华人民共和国主席的地位、性质，任职要求和职权。
重点
中华人民共和国主席的地位及性质、产生及任期；
难点
中华人民共和国主席的职权。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
出示图片：习近平主席的漫画和金句图片
教师引导学生思考
今天我们学习第六课 我国国家机构
第二节 中华人民共和国主席
观看图片，思考问题
图片导入本节内容，使学生易于进入本节内容