人教统编五四制版(部编版)八年级下册《第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 公民基本权利》名师精品教案

人教统编五四制版(部编版)八年级下册《第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 公民基本权利》名师精品教案教学设计

2、知识目标：知道我国公民享有的基本权利，理解公民权利是广泛而平等的。

3、能力目标：能够认清公民享有的宪法和法律规定的基本权利。

教学重点：了解公民的基本权利

教学难点：理解公民权利是广泛而平等的

新课导入

畅所欲言话权利

导入许丽的成长经历以及小丽所享有的权利

1、她的名字叫许丽，体现享有：姓名权

2、父母的抚育，体现享有：被抚养权

3、按时入学，到校学习，体现享有：受教育权

4、写作出版，体现享有：著作权

5、获得优秀共青团员称号，体现享有：荣誉权

6、给人大代表候选人投票，体现享有：选举权

新课讲授

环节一：

小结：选举权和被选举权

主体：我国年满十八周岁，不分年龄、种族、性别、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的除外。

意义：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础

问：以下的人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗？并说明理由？

展示图片：分别是：外国人、小学生、农民工、少数民族、被剥夺政治权利的人

小结：政治自由 展示图片

内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。

小结：监督权

内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利，对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。