八年级下册人教统编五四制版(部编版)《第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 治国安邦的总章程》优秀教案设计

八年级下册人教统编五四制版(部编版)《第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 治国安邦的总章程》优秀教学教案教学设计

知识：知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。

【学习重难点】

1、重点:宪法是国家的根本大法

2、难点:宪法具有最高的法律效力

【课前延伸】

自主预习教材P84-P87页，独立思考下列问题：

（1）查一查：从2001年至2009年法制宣传日的主题分别是什么？（三个以上）

（2）想一想：为什么数个主题中都提到了宪法呢？

（3）建国近50年来，我国共制定了哪几部宪法？现行宪法是哪一部？

（4）宪法在我国法律体系中处于什么地位？由哪几部分构成？

（5）宪法对我国的国家性质、根本任务、根本制度做了怎样的规定？

（6）宪法的最高法律效力体现在什么地方？

(7) 保持宪法的最高法律效力什么意义？

(8) 宪法的制定和修改程序为什么比普通法律更严格？表现在哪里？

【小结】：为什么说宪法是国家的根本大法？

①从内容上看，________________________________________________

②从效力上看，________________________________________________

③从制定和修改程序上看，______________________________________

【课内探究】

环节一、猜谜游戏，导入新课 初步感悟.

师：首先进行一个猜谜游戏，谜语是：排行我老大，国法之根本；子由母产生，冲突我有效。请问谜底是什么？

（生齐答：宪法）

师：今天就让我们一起走近宪法，了解宪法。

环节二、学案导学，自主学习。

（指导学生对预习案中的问题进行整理，组内交流，找出疑难。）