沪教版六年级上册《世界分国篇 2.亚洲的国家 2.1 一衣带水的邻邦——日本 东亚岛国 受海洋影响的气候 多火山和地震》名师精品教案

沪教版六年级上册《世界分国篇 2.亚洲的国家 2.1 一衣带水的邻邦——日本 东亚岛国 受海洋影响的气候 多火山和地震》名师精品教案教学设计

2.方法与过程：初步了解学习国家地理的方法。

3.情感价值观：认识科学文化知识及学习外国经验在我国经济建设中的重要作用。

二.教学重点：日本主要的自然地理特征及自然资源；知道日本经济发达，了解日本工业分布高度集中

三.教学难点：日本主要的自然地理特征及自然资源；知道日本经济发达，了解日本工业分布高度集中。

四.教学方法： 讲述

五.教具：多媒体　　

六.教学过程

教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 1.导入新课

显示《世界地理图册》“富士山和樱花”图，配上日本名曲《樱花》。 大家都知道日本在第二次世界大战中是个战败国，战后经济衰退到了崩溃的边缘，但是十几年以后，发展成仅次于美国的世界第二强国。是什么原因使它经济复苏地这么快？是有丰富的自然资源？还是有优越的自然环境？还是有其他原因？现在就让我们来研究一下。我们先来看日本的自然环境特征。 引导学生熟悉这首优美的曲子吗？这是日本名曲《樱花》。樱花是日本的国花，非常漂亮。这节课我们学习的主题就是日本。

2．基本概况

根据《世界地理图册》“日本地形图”，说一说岛国日本由哪几部分组成？日本濒临哪些海洋与哪些国家隔海相望？

日本是一个群岛国家，位于亚洲东部，其中面积最大的是本州岛。日本首都东京位于本州岛上。日本国土面积很小，人口却超过一亿多，人口密度相当大，是一个人多地少的国家。 引导学生在课本中的亚洲政治地图上量算我国北京至日本东京的图上直线距离，利用比例尺，换算出实地距离约2000千米。日本与我国是 “一衣带水”的邻邦 3．自然条件

展示“东京和北京一月、七月气温和降水量表”，要求学生读表回答以下问题：

(1)冬季，东京比北京冷还是暖？夏季呢？

(2)降水量，哪一个多？

(3)这说明日本的气候具有什么特征？

最冷月均温

最热月均温

降水量

东京

3.7℃

25.1℃

1610mm

北京

―4.7℃