1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪教版地理六年级下册《全球篇 1.地球的运动 1.2 地球的自转 昼夜交替 时区和区时》优秀教案教学设计
通过情景想象和阅读世界时区图，理解时区图的形成方法。
通过阅读世界时区图并结合生活实际事例，掌握时差的换算方法。
3.情感态度与价值观：
通过对生活中地理现象形成的原因分析，形成问题意识和用地理思维解决问题。
激发探究地理问题的兴趣和动机，培养学生树立正确的科学态度。
二、教学重点、难点
1.教学重点：时区的形成、区时的确定。
2.教学难点：理解地方时的概念以及时差换算。
三、教具、学具
自制课件和六年级第二学期地图册。
四、教学过程
课堂环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入：
复旧引新
复习地球自转产生的地理意义：
1.为什么昼夜会不断交替？
2.地球的自转方向是怎样的？
3.自转一周需要多长时间？
复习地方时的定义、计算并提出思考：如果生活中采用地方时，会出现什么问题？
在教师引导下复习地方时计算方法，并最后形成归纳汇总。
让学生体会地方时计算过程的复杂性，为后面的时区划分做铺垫。
课堂环节