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沪教版地理七年级上册《祖国篇(上) 4.河流与湖泊 4.3长江 我国第一大河 黄金水道》优秀教案教学设计
通过多媒体展示资料、阅读有关地图、分组讨论等方式学习长江的地理知识;通过联系实际认识长江的作用和对流域地区经济发展的意义;通过创设问题情境,综合分析长江各段存在的主要问题,并探索有关问题解决的途径。
情感、态度和价值观:
通过对长江地理的学习,让同学们感受到祖国壮丽的山河及经济的快速发展,感受到长江流域人民心连心,激发同学们的爱国热情,同时面对长江的水患及污染,认识到保护长江水环境的重要性。 教学重点及难点:
重点:长江的基本概况、各段主要特征及存在问题。
难点:各段主要特征及存在问题。 教学用具:
电脑、多媒体投影设备、多媒体课件等。 教学课时:
1课时 教学过程:
引入新课:同学们都喜欢听歌吧,我们来欣赏一首老歌(播放“长江之歌”),这首歌是二十年前电视系列剧《话说长江》的主题曲,当时这首歌随着《话说长江》系列剧的热播而传遍了祖国的大江南北,而《话说长江》这部系列剧也以详尽的内容、精彩的解说而成为一代经典剧目,今天就让我们来领略一下长江的风采吧!
长江的概况
1、长江的源头:出示《长江流域的地理位置》地图,让同学们找到长江源头的地理位置及发源地的山脉名称。
长江发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山的西南侧,沱沱河是长江的源头。
(这里向同学们展示各拉丹冬雪山以及沱沱河的照片)。
2、长江干流流经的省、市、自治区:
出示《长江干流流经的省份》地图,请一个同学上来在投影屏幕的地图上指出长江干流流经的省份。(青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区,在崇明岛以东注入东海)。
3、长江干流流经的主要地形区:
出示《中国地形图》,请同学找出长江干流流经的主要地形区,并请一个同学到屏幕上的地图上指出来。(长江干流流经的主要地形区依次是青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、巫山、长江中下游平原)。
4、长江干流全长6300余公里,长度居世界第三位,在世界上仅次于尼罗河和亚马孙河。请同学们在网络上查一查,最新测量的长江的长度是多少?最新测量的长度是:6211.3公里(但这个长度还是居世界第三位)。
5、长江流域面积180余万平方公里,约占我国陆地面积的1/5,流域大部分处于亚热带季风气候区,多年平均降水量1100毫米,多年平均入海水量近1万亿立方米,水量居世界第三位,仅次于亚马孙河和刚果河。
6、长江流域所处的温度带主要是亚热带和青藏高寒区,长江流域所处的干湿地区主要是湿润区、半湿润区和半干旱区。(可让同学在地图上读出)。
长江的上、中、下游及其特征
这部分内容以表格的形式来体现,强调上、中、下游的对比。
河段
支流
特征
拓展