七年级上册沪教版《祖国篇（上） 4.河流与湖泊 4.2黄河 中华民族的母亲河 黄河的治理》优秀教案设计

七年级上册沪教版《祖国篇（上） 4.河流与湖泊 4.2黄河 中华民族的母亲河 黄河的治理》优秀教学教案教学设计

能简单描述黄河上、中、下游各河段的特征并结合相关资料分析成因；

能举例说出黄河对我们的作用。

[过程与方法]

阅读相关地图，了解黄河概况，提高读图分析能力；

通过对比图片，感受黄河黄河不同河段的差异并结合地图分析原因；

利用google earth软件实地考察黄河各河段，从中感受黄河对我们的影响。

[情感、态度和价值观]

通过探究黄河各河段的特征以及实地考察，感受黄河对我们的影响，从而激发民族自豪感和保护黄河的意识。

二、重点难点

重点：1、黄河的概况；

2、黄河各河段的特征。

难点：黄河各河段的特征。

教学过程

新课导入

这节课我们一起去认识一下我国的母亲河——黄河。我国河流众多，为什么唯独黄河被称为母亲河呢？

生答：（预计学生会从人类起源的角度去解释和分析）

教师：（展示古人类遗址地图、八大古都分布图、中下游文化遗迹图）黄河两岸分布着很多的古文化遗址，而且我国八大古都中有四个在黄河沿岸。从黄河流域灿烂的文化中，我们也可以感受到它对华夏文明的影响。

设计意图：通过分析激发学生的民族自豪感和走进、认识黄河的意愿。

过渡教师：正因如此，黄河成为很多文人墨客争先描述和歌颂的对象。比如“白日依山尽，黄河入海流”，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。这些诗词中不仅蕴含了诗人对黄河的情感，还包含着丰富的地理知识。

黄河概况

活动一：初识黄河

“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，这句话中“天上”和“海”分别指的是哪里？

俗话说天下黄河九十九道湾，它在曲折轮回中依次流经了哪些省份？

3、从悠悠清泉到涛涛大河，这离不开支流的贡献。黄河有哪些主要的支流？

4、黄河与我国其他主要河流相比，它的实力如何？（展示主要河流长度和流量数据表）