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沪教版七年级上册《祖国篇(上) 1.疆域与人口 1.1疆域与行政区划 34个省级行政单位》名师精品教案教学设计
1、在地图上指出我国的邻国、临海;
2、能在地图上准确标注我国34个省级行政区德名称及简称;
情感态度价值观目标:
通过对中国在世界中的位置的学习,培养学生的自学能力和分析归纳的能力; 教学重点 1、中国的纬度位置、海陆位置及其优越性;
2、中国的领土四至点、面积、临海、邻国;
3、我国划分的34个省级行政区、简称、省会; 教学难点 在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。 教学准备 课件 教 学 设 计 教 学 内 容 设计
意图 可能出现的问题与对策
教
学
过
程 上节课我们学习了中国的疆域,明确了我国的位置和范围。这节课我们继续学习我国内部各区域的位置和范围。
【板书】第三节 中国的行政区划
【讲解】什么是行政区划呢?举个例子,我要在学校里找一个同学,你会告诉我他在某年级某班,甚至明确到第几小组第几个,之所以这样分是为了学校管理的方便。一个国家为了便于管理,也会将国土分为若干个地区,并设立若干个级别,这就是行政区。
【板书】一、三级行政区划
【启发引导】请同学们填写自己的户口所在地。(找几位学生将填写结果念给全班听)
【出示投影片】
EMBED Equation.3
【总结归纳】 我国采用的是省、县、乡三级行政区划,就像我们学校里的年级、班级、小组一样,上一级区划包含若干个下一级区划。这里的自治区、自治州、自治县和民族乡是民族自治地区。除此以外,国家根据特殊需要,还可设立特别行政区。
【转折过渡】 行政区划是非常重要的,在我们的日常生活和工作中都会应用到,更是我们学习中国地理的基础。在三级行政区划中,最重要的是省一级的行政区,在今后的学习中会经常用到,下面我们就来学习省级行政区的名称和位置。
【板书】二、省级行政区
【拼图游戏】教师演示拼图游戏(书后光盘)。
【教师提问】你认为我国的省级行政单位可分为几种呢?每一种的数量是多少呢?
学生讨论、回答。
【教师总结】我国共有23个省、5个自治区,4个直辖市、2个特别行政区,总计34个省级行政单位。
【教师提问】同学们能不能想办法来记住这些名称呢? (学生讨论、回答。 )