七年级上册地理《第三章 陆地和海洋──人类生存的基本空间 3.2 海陆变迁》获奖说课教案

七年级上册地理《第三章 陆地和海洋──人类生存的基本空间 3.2 海陆变迁》获奖说课教案教学设计

教

学

目

标 知识与能力 1、举例说明地球表面海陆的变迁。

2、了解大陆漂移说和板块构造学说的基本观点。

3、说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 过程与方法 1、通过读图观察活动，探究发现并归纳总结出地壳的变动、海平面的升降是引起海陆变迁的主要原因。

2、通过实验演示，探究发现板块运动的方式和产生的地形，以及地震、火山分布与板块运动的关系。 情感态度与价值观 1、运用实例说明海陆的变迁，树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。

2、通过魏格纳和地图的故事，鼓励学生要有勇于探索、献身科学的精神，要不怕吃苦、不畏牺牲。

3、 通过地震、火山相关内容的学习，培养防灾减灾的观点和自我保护的意识。 重

难

点 重点：大陆漂移学说和板块构造学说的基本观点。

难点：海陆变迁的原因 板块相对运动形成的地表形态 预 习 案 设计意图 1、“沧海桑田”

说明了地形的变化，海洋变成_______,陆地变成_______。

2、大陆漂移假说

20世纪初由______国科学家________提出。

大陆漂移假说认为：地球上原先只有一块叫“_________”的庞大陆地，被广袤的海洋所包围。他发现_____大陆凸出的部分，刚好与_____大陆凹进的部分吻合，经实地考察，终于在______年提出了大陆漂移假说。

3、板块构造学说

地球上的岩石表层不是_______的一个圈层，而是由_____板块组成；一般来说，板块的______比较稳定，板块与板块的______,有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳_______，容易形成_____、_____。

世界两大火山地震带：①_____________；② 。

六大板块的名称：_________、_________、________、_________、________、________。

4、在《世界地形图》中圈画下列地理事物：

喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、科迪勒拉山系（落基山脉、安第斯山脉）地中海、红海、东非大裂谷、日本、印尼。

给学生足够的空间和时间自主学习，梳理知识要点，了解海陆变迁、以及大陆漂移说和板块构造学说的基本观点。 合 作 探 究 案（研究性学习） 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 海

陆

变