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晋教版地理七年级下册《第九章 认识地区 9.5 极地地区──冰封雪裹的世界》优秀教案教学设计
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姓名
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教学目标
知识与技能
1认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境等。
2.学会用地图、景观图片和相关资料，总结归纳两极地区的环境特点。
3.学会在以两极为中心的地图上辨别方向。
二、过程与方法
1.指导学生运用两极地图和相关资料，掌握两极地区的位置和范围。
2.通过文字、图片、资料，让学生认识两极地区的自然环境特点。
3.通过比较法、分组讨论法、归纳小结法等让学生学习两极地区的相同点和不同点。
三、情感态度与价值观
让学生通过对极地地区的认识，形成从现象出发探求本质的求真求实的科学态度和科学探究的精神。
教学重点
两极地区的位置、气候和自然环境
教学难点
1.两极地区的自然环境差异2.在两极为中心的地图上辨别方向
教学方法
分析归纳法?? 讨论探究法