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《第四章 世界的居民 第三节 人类的聚居地——聚落》课堂教学教案教学设计（科普版）
一、导入新课
同学们，你可曾设想过，当我们身处宇宙之中，看向我们夜色中的家园，会是一种怎样的景象呢？
幻灯展示：夜晚地球卫星照片
提出问题：照片中这些遍布地球的光点是什么呢？光点的大小和分布有什么特点呢？
学生回答。
总结：这些光点就是人类居住的地方，我们将人类聚居地统称为聚落。
（生活动）讨论城市与乡村的不同点。
（师总结）无论是城市还是乡村，都是人类的居住地，我们把城市和乡村统称为聚落。
出示表格，让学生从环境状况、发展程度、建筑物与道路密度等方面分析城市聚落与乡村聚落的差异。
（板书）一、城市与乡村
比较项目
乡村聚落
城市聚落
环境状况
较自然
人工化
发展程度
低
高
建筑物与道路密度
低
高
人口数量的多少与人口密度
少、低
多、高