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《第八章 认识国家 第二节 日本》公开课优秀教案教学设计(七年级下册)
2.观察地图,知道日本是一个岛国,它拥有曲折的海岸线和许多港湾;
3.读图总结日本的地形特点和气候特点。
4.运用板块学说,解释日本多火山、地震的原因,并了解防震的相关知识。
过程与方法
通过大量图片和信息培养读图能力和合作探究能力。
情感态度价值观
增强防震、减震意识。
重点难点
重点:日本位置、领土组成、地形特征、气候特征;
难点:解释日本多火山、地震的原因。
教学方法
探究法;讨论法。
教学过程
【导入】
展示图片:日本动漫、和服、富士山。
提问:它们反映的是哪个国家?
不错,它们反映了日本。今天我们就来学习认识日本。
【展示学习目标】
一、日本的地理位置
(一)半球位置
活动一:展示日本在世界中的位置图,自主学习回答下面问题:
1.读图指出日本;
2.判断它处在亚洲的什么方向?
3.说出日本濒临的大洋。
处在东半球,北半球;日本是位于亚洲东部,太平洋西岸的岛国。