八年级下册《第八章 北京和港澳台 第三节 祖国的宝岛——台湾》优质课教案

八年级下册《第八章 北京和港澳台 第三节 祖国的宝岛——台湾》优质课教案教学设计

3．运用地图资料分析台湾省的自然环境特征，理解地理要素之间的内在联系。 重点 难点 1．认识台湾省的自然环境特征。

2. 对地理要素之间内在联系的分析。

3．理解台湾对于祖国的重要性。 教学过程 教与学互动设计 二次备课 （新课导入）

（情景创设）以视频导入新课，正如习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年大会上的讲话所言，“祖国必须统一，也必然统一”；台湾自古以来就是中国的神圣领土。一千多年前，大陆与台湾就建立起航海联系。1662年，民族英雄郑成功驱逐荷兰侵略者，收复台湾。1887年，清朝正式设置台湾省。1894—1895年中日甲午战争后，台湾省被日本侵占。1945年抗日战争胜利后，台湾省回到祖国怀抱。近年来，台湾与祖国大陆的交往联系日益频繁。今天就让我们一起来学习第二节台湾。（教师归纳小结）

（设计意图）设计情境，增加课堂的趣味性，同时也让学生知道地理就在我们身边，与我们的生活密切相关。

（板书）第二节 台湾省的地理环境与经济发展

一、位置与环境

（学生活动）：阅读课本第78、79页内容，查阅地图8-24“台湾省位置与范围”回答课件上的问题（自主学习）

（学生交流、反馈）

（教师点拨、小结）：台湾省的位置特点是：台湾位于我国东南沿海，北邻东海，南邻南海，东临太平洋，西隔台湾海峡与大陆福建省隔海相望。战略位置十分重要，是重要的海上交通航线。

台湾省的范围是，台湾省的主体是台湾岛，包括台湾岛及其附属岛屿澎湖列岛、钓鱼岛、绿岛、兰屿、赤尾屿等200多个岛屿，陆地面积约3.6万平方千米，其中台湾岛是我国第一大岛。

（展示图片）展示图片

二、台湾的自然地理环境

1、台湾的地形

（展示图片）通过台湾岛的地形图，归纳台湾岛的地势特征，说出台湾岛的地形分布格局。

（学生回答）

（教师总结）台湾地势特征，台湾岛中部、东部海拔高，西部沿海地区海拔低。

地形分布格局，以山地为主（占总面积2/3）；地势大致东高西低；山脉集中在中部和东部，平原多分布在台湾岛的西部沿海地区。中央山脉最高峰——玉山，海拔3952米。

（活动）读图，完成下列任务。

（1）说一说台湾岛以哪一种地形为主。

（2）看一看，台湾山脉的走向有什么特点？找出台湾岛的最高峰。

（3）结合前面所学知识，分析地形地势特点的形成原因 。

（学生回答）

（教师总结）

（1）.台湾岛地形以山地为主