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《第一章 从世界看中国 第二节 人口》课堂教学教案教学设计(鲁教五四制版)
本节——众多的人口是本章第二节,通过“世界上人口最多的国家”“人口东多西少”两项内容,向学生介绍我国人口的基本状况。我国是世界上人口最多的国家,人口问题突出,学习本节有助于学生了解我国的人口现状,理解计划生育国策,形成正确的人口发展观,要引导学生学好本节内容。
【学情分析】
学生有了一定的知识积累和分析归纳能力,探询知识的热情高涨,但知识储备有限,思维的深度不够,逻辑推导、分析、鉴别能力需要提高。这部分内容虽然在七年级上册世界地理的学习中接触过,但针对学生认识水平和综合分析能力有限的特点,仍需教师引导补充。
【课程标准】
运用有关数据说明我国人口增长趋势,理解我国的人口国策。
【教学目标】
1.观察中国人口增长示意图,说出我国人口增长的趋势,结合教材,分析其原因。
2.通过资料分析,理解计划生育是我国的基本国策;知道现阶段我国计划生育政策的调整。
【教学方法】
材料分析法、探究讨论法
【教学过程】
导入新课
提到中国的人口,大家能用怎样的关键词形容它呢?为什么到处都是拥挤的人群?
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2015年1月20日,国家统计局发布最新人口数据显示,中国大陆人口为13.6782亿人!
(转承)中国是世界上人口最多的国家,很多西方国家针对中国的人口政策说三道四,今天我们就来认识我国人口的特点,通过深入了解我国的人口政策,用事实来驳斥外国的不当言论。
我们在初一学习世界人口时就知道中国是世界上人口最多的国家,我国现在究竟有多少人?
根据2010年第六次全国人口普查,我国人口总数为13.40亿,约占世界人口的1/5,是世界上人口最多的国家!
(展示世界上人口数量排名前十的国家)
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你知道中国人口是什么时候破亿的吗?
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任务1 观察中国人口增长示意图,说出我国人口增长的趋势,结合教材,分析其原因。
教师:新中国成立前后我国人口增长的速度有什么不同?
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