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《第一章 地球 活动课 太阳光直射、斜射对地面获得热量的影响》课堂教学教案教学设计(星球版)
?让学生在积极思维中开展模拟实验,观察现象,提升思维,有助于后面的观察活动的开展,起到引导的作用。
学习对生活有用的地理,能够将所学的内容解释生产生活中的实际问题。
观察二、一天之中,太阳高度大小与地面获得热量的关系
以生活中常见的现象引入探究主题,让学生在积极观察中提升思维。通过教师的指导,引导学生在课堂中突出重点,化解难点,达成三维目标.
观察三、一年之中,正午太阳高度大小对不同季节气温高低的影响
利用二分二至的太阳高度,结合相应的服饰及植被图片分析得出北京正午太阳高度与气温高低之间的关系。培养学生观察、分析、总结问题的能力。