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中图版(钟作慈主编)七年级上册地理《第三章 中国的自然环境 第三节 主要河流和湖泊 黄河的贡献和危害》集体备课教案教学设计
3.说出综合治理黄河的主要措施以及利用黄河的成就。
过程与方法： 1.运用地理图表等资料获取地理信息的能力
2.注重地理各要素之间的相互联系
3.通过小组讨论，培养学生的小组合作能力。
情感态度与价值观：1.通过了解我国的主要河湖，增强学生的爱国主义情操；
2.通过课后拓展，培养学生爱护环境，保护环境的意识
【教学方法】问题导学，自主合作探究学习。
【教具准备】多媒体课件。
【教学过程】
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图
创设情境
导入新课
播放音乐“我们是黄河泰山”宣传片。
观看、欣赏、领悟黄河之壮美 调动学生学习兴趣，活跃课堂气氛，学生带着欢乐积极的心情融入到学习中去。
目标展示
知识与技能： 1.知道黄河的地理概况。
2.运用地图和有关数据说明黄河是世界上含沙量最大的河流，分析黄河下游“地上河”的成因及危害。
3.说出综合治理黄河的主要措施以及利用黄河的成就。
过程与方法： 1.运用地理图表等资料获取地理信息的能力
2.注重地理各要素之间的相互联系
3.通过小组讨论，培养学生的小组合作能力。
情感态度与价值观：1.通过了解我国的主要河湖，增强学生的爱国主义情操；
2.通过课后拓展，培养学生爱护环境，保护环境的意识。
齐读并记下学习目标
学生对照学习目标进行自主学习。