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师梦圆初中地理教材同步中图版(钟作慈主编)七年级下册香港和澳门下载详情

七年级下册地理《第八章 认识中国的地理区域 第二节 南方地区 香港和澳门》获奖说课教案

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七年级下册地理《第八章 认识中国的地理区域 第二节 南方地区 香港和澳门》获奖说课教案教学设计

3概括港澳土地资源分布特点,认识其土地开发状况。

4举例说明港澳与祖国内地的密切联系。

教学重点 1香港和澳门概况:位置、范围、人口等。

2祖国内地与港、澳之间的密切联系。

教学难点 香港经济特点及与内地的联系。

教学过程

新课导入

长江三角洲水乡古镇图片,说说我们所知道的水乡古镇?第二张图片,大家熟悉这些明星吗?他们来自哪个地方?今天就来学习香港和澳门特别行政区。

自主学习

1香港和澳门是特别行政区,特别在哪里知道吗?特别在中央对港澳的管理制度,一国两制的含义是?

学生回答:

2香港和澳门拥有高度自治权,在很多国际活动中都参与,他们的标志旗帜有何特点?阅读图文材料回答。

学生回答:

3读7.28图指出香港和澳门的地理位置、领土组成主要部分。

学生回答:

4香港和澳门的面积分别是多少?香港和澳门的人口分别是多少?它们的人口密度粗略估算分别是多少?

学生回答:

教师再把香港和家乡邢台县的面积(1848平方千米),人口(40多万)比较,把澳门和家乡皇寺镇的面积(157平方千米),人口(3.23万)比较,我们可以知道香港、澳门地域和人口分布特点是——地狭人稠。

5教师组织学生讨论探究香港如何对土地进行利用和开发。读7.31分布图,7.32、7.33、7.34景观图,完成课本活动1-3题。

学生回答:

6香港和澳门与祖国内地的联系密切。读图7.35、7.36完成要求。

(1)港、澳各自的经济特色是?

(2)港澳与祖国内地的合作优势互补、互惠互利,尤其是香港这方面较突出,祖国内地的优势是?香港的优势是?两地共同合作生产出口产品是?

(3)香港与广东珠江三角洲的合作模式有几种?

学生回答: