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中图版(钟作慈主编)地理八年级上册《第四章 世界不同地域的发展差异 第三节 世界地理区域的划分(选学)》优秀教案教学设计
1、了解东南亚的范围和国家,并掌握其联系两大洲和两大洋的地理位置及其重要性。
2、通过读图及文字了解东南亚的地形和河流特征
能力目标:
1、?培养学生收集、整理资料以及联系实际的能力。
2、?培养学生自主学习、合作学习的能力。
3、?提高学生的识图能力。
过程和方法:
通过河流的流向,分析地形的特点
情感目标
通过东南亚的与我国山水相连的地理环境,了解我国与东南亚友好的双边关系
?教学重点:
1、马六甲海峡
2、东南亚的地形特点
?教学难点:
东南亚的地形特点与河流的联系
教学准备:多媒体课件
教学方法:合作探究、自主学习、图文结合、点拨。
教学过程:
一、激情导入
多媒体展示东南亚地区图片
师问:同学们知道这些优美的图片是哪个地区的吗
生答:泰国?? 马来西亚等
教师说:这些国家都在东南亚地区,今天老师就带大家到东南亚去旅游,不过,我们与普通的游客不同,我们在欣赏美丽的风光的同时,还要记得我们此行的目的哟。好,现在我们一起畅游东南亚吧。(板书:东南亚)
二、研习活动一、
读图思考:完成课本活动1、3