八年级上册《第二章 世界的气候 第一节 气温与降水的分布和变化》优质课教案

八年级上册《第二章 世界的气候 第一节 气温与降水的分布和变化》优质课教案教学设计

【学习重点、难点】学会绘画、分析气温变化曲线图，理解气温的变化规律

学习主题一：气温的变化 课件演示

【自主学习】（一）气温的观察： 阅读课文P53-54

1、气温是指大气的 ，单位是 。

2、一日内气温有高低，一般每天人工观测 次，读课文图3.10： 8时气温 ℃、

14时气温 ℃、20时气温 ℃、2时气温 ℃。

3、计算日平均气温：（ + + + ）÷4= （℃）

4、推理计算：月平均气温，年平均气温。

【合作探究】（二）气温的变化 阅读课文P53 （以北半球大陆为例） 完成学评P47

5、根据气温日变化图，完成右侧练习：

6、根据气温的年变化图完成右侧练习：

7、（学会）运用气温资料绘制和阅读气温年变化曲线图。 完成学评P48

以下是我们的家乡广州的月平均气温资料（见下列表格）

时间/月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温/℃ 13 16 19 21 26 28 31 29 27 25 20 17

【总结归纳】

以北半球为例 最高气温出现时间（月） 最低气温出现时间（月） 陆地 海洋 【自主测评】

根据右图回答以下问题

1、最热月是（ ）月。A、1 B、4 C、7 D、10

2、最冷月是（ ）月。A、1 B、4 C、7 D、10

3、最冷月平均气温是 ℃，最热月平均气温是 ℃（ ）

A、2和22 ；B、0和22 ；C、2和25 ；D、5和20

4、根据最冷月最热月的数值，该地“气温年较差”是 ℃

A、22 ；B、12 ；C、24 ；D、20

在以下空格中填写对应的字母

以温定带 ，关注最低气温，0℃和15℃界限是重要判断依据，