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中国历史第一册《第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第5课 青铜器与甲骨文》优质课教案教学设计
过程与方法
观察《四羊方尊》《司母戊鼎》《利簋及铭文》《刻有文字的甲骨》《甲骨文字形举例》等图表，了解史实，思考夏、商、西周时期青铜器制造业的特点和甲骨文的造字特点
情感态度
与价值观
初步认识、理解夏、商、西周时期高度发达的文明，明确中华民族文明源远流长、一脉相承的强大生命力，增强学生的民族自豪感和民族自信心
【重点难点】
教学重点：青铜器的高超工艺
教学难点：甲骨文的造字特点
2 教学过程
一、导入新课
你知道它的制作是以什么为范本吗？这一范本的制作在什么时候达到鼎盛？
这节课就让我们一起学习第5课《青铜器与甲骨文》。
二、新课讲授
1．学生自主学习：阅读“青铜器的高超工艺”这部分内容，完成下面的表格
青铜器
出现地点
用途
功能
特点
工艺
代表
黄河流域
主要用于饮食、祭祀及军事等
由食器等发展到礼器
种类丰富、数量众多