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《第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡》公开课优秀教案教学设计(中国历史第二册)
3. 知道隋朝暴政的表现,多角度分析隋朝灭亡的原因。
(二).过程与方法
1.通过前人对大运河的不同评价,探究大运河在历史发展过程中的作用。
2.通过制作隋朝名片及表格法,概括了解隋朝的统一、三省六部制、科举制、大运河等知识点。
3.利用史料法、比较法,引导学生分析隋朝灭亡的原因,培养初步阅读分析史料的能力。从体现——感悟——探索——思辨四维度提升对隋朝的认识,使学生从历史发展的进程认识隋朝的地位与作用。
(三).情感态度与价值观
1.通过本课的学习,学生能认识到大运河是中国古代的伟大工程,感受到人民在劳动中体现的智慧与创造力。认同奢侈残暴、滥用民力的统治必然迅速灭亡。
2.理解科举制的作用,初步认识人才、人事制度建设对国家的重要性。
【教学重点】
科举制的创建和大运河的开凿。
【教学难点】
辩证、全面地对大运河的开凿进行评价。
隋朝灭亡的原因。
【教学方法】
问题导学的基础上引导学生合作、探究、交流
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课:
师问:观看《隋唐疆域变化图》,你们想知道它的具体情况吗?今天,让我们一起走进隋朝,了解相关的历史。
二、讲授新课
(一)隋的统一
1.隋的统一