人教统编五四制版(部编版)历史中国历史第二册《第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立》优秀教案下载

人教统编五四制版(部编版)历史中国历史第二册《第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立》优秀教案教学设计

3.重文轻武政策影响？ 二.自主学习 通读全文,完成下列问题并标注在课本上:

1.辽是哪一民族建立的.时间.建立者.都城？

2.西夏是哪一民族建立的.时间.建立者.都城？

3.辽是如何走向强大的？

4.西夏是如何走向强大的？

5.辽与北宋关系？

6.西夏与北宋关系？

学生看课本自主完成学习 三.合作探究

北宋与辽.西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响？

四.反馈总结 1.下边的“契丹人引马图”所示民族建立的政权是（ ）

SHAPE \* MERGEFORMAT A.宋

B.西夏

C.金

D.北宋

2.辽宋议和.宋夏议和的共同内容是（ ）。

A.宋向少数民族政权称臣

B.宋割地给少数民族政权

C.宋给少数民族政权“岁币”

D.少数民族政权向宋称臣

3.在宋辽澶渊之战中，力主坚决抵抗的是（????）?

A宋真宗??????B.王安石? ? C.石守信???????D.寇准

4.你认为澶渊之盟的积极影响应该是(????)?

A.有利于统一的多民族国家的巩固?

B.使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”?

C.维持了宋辽长期的和平关系，有利于双方的经济文化交流?