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师梦圆初中历史教材同步部编版五四制中国历史第二册第12课 宋元时期的都市和文化下载详情

《第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第12课 宋元时期的都市和文化》公开课优秀教案下载(中国历史第二册)

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《第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第12课 宋元时期的都市和文化》公开课优秀教案教学设计(中国历史第二册)

(3)理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系;

(4)通过对宋词、元曲作品的鉴赏,培养学生的审美观,提高学

生的鉴赏力。

2.过程与方法

1、搜集有关宋元都市生活的历史资料,逐步学会阅读、理解和处理历史信息,形成表述历史问题的能力。

2、对优秀宋词作品进行分析和讨论,提高对作品的鉴赏能力;充分利用教材中的插图,培养学生的观察力,以增强对元代戏剧艺术的了解。

3.情感态度和价值观

通过宋代社会生活的学习,认识到中华民族文化内涵的丰富多彩,从而激发学生热爱祖国的优秀文化,弘扬优秀的民族文化。感受文学作品体现出的个人情感与经历,体会其中折射的社会风貌和时代特征。宋元时期的一些文化名人不仅给后代留下了传世之作,也给后代留下了值得学习的品德,如辛弃疾的为国建功抱负,关汉卿的同情人民疾苦等。

【教学重点】

瓦子、宋词和元曲。

【教学难点】

宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与都市生活的关系。

【教学方法】

应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。

【课前准备】

相关图片、史料、多媒体课件

【教学过程】

激趣导入

多媒体展示《清明上河图》。

教师讲述:这是张择端的《清明上河图》,它反映了宋代万千气象的社会风貌。那么宋代人们的都市生活具体是一个什么样的情况?当时在节庆风俗方面都有哪些讲究?带着这些问题,我们来学习万千气象的宋元时代的都市和文化一课。

二、新课学习

一、繁华的都市生活

1、宋元时期的城市

教师讲述:宋元时期有很多大的城市,不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达,而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。北宋东京(大相国寺)、南宋临安、元朝大都,都是当时世界上著名的大都市。

展示宋代城市繁华的相关图片。