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桂教版八年级下册《爱的旋律 (演唱)感恩的心》名师精品教案教学设计
重点难点:
一、通过学唱歌曲《感恩的心》,培养学生尊重关爱他人的良好品质。
二、手语表演的连贯性。
教学过程:
一、听歌曲《妈妈我想你》(播放歌曲)
二、导入新课(提问)
1、同学们,日常生活中,每个人的身边或多或少都有你需要感恩的人,说说你需要感恩身边的哪些人?
2、什么是感恩?
三、欣赏、评价歌曲《感恩的心》
欣赏并思考:这首歌表达了什么思想感情?
小结:虽然命运是坎坷不平,面对命运的不公你不应埋怨,不要退缩,要用自己的方式来顽强地生活,用“爱”来回报这个世界。
四、让学生简单理解歌词大意。)
五、先了解部分手语:比如 你好、想睡觉等。
六、有感情地朗诵一遍。
七、艺术舞台(手语学习、表演)
1、老师按歌词顺序带学生做手语动作。
2、边唱歌曲边表演手语。
3、图片欣赏,教师讲解。
八、了解为什么要感恩身边所有的人?
1、出示多媒体。
2、教师讲解。
九、结束语:
让我们怀着一颗感恩的心,
感谢父母、感谢师长、
感谢同学、感谢亲朋!