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《走近室内乐 （听赏）春江花月夜》公开课优秀教案教学设计（八年级下册）
科目：音乐
执教：
普通装备：PPT、小卡
团队合作，帮助学生树立良好的团队合作精神。
学生自己归纳，师生一起点评，真正交主动权给了学生
小结
听赏乐曲
学唱主题
导入
四、课堂小结
（讲+看）
1、谈谈本节的收获
2、教师总结知识
三、学唱乐曲主题（听+讲+看+做）
1、PPT展示乐曲主题旋律曲谱，引导学生说出乐曲特点。
（每句乐句最后一个音与下一乐句第一个音相同）。
1-1.PPT展示本课知识点，中国传统音乐创作手法“鱼咬尾”
1-2．教师展示剪纸道具，直观深化知识。
1-3.集体朗诵“鱼咬尾”含义
1-4.引导学生说出乐段中的主要构成音：1256
2、对比欣赏渔舟唱晚
2-1（分小组）利用小卡讨论创作运用民族五声调12356加上“鱼咬尾”手法创作一到两句乐句，并展示。
3、总结欣赏各乐句代表句，学生找出音乐特点，教师总结另一种音乐创作手法“换头合尾”
4、学唱乐曲主题
4-1教师范唱，学生听旋律跟唱。