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《第三单元 希望的田野 欣赏 《山寨春晨》 《雨后彩虹》》最新教研教案教学设计（沪教2011版七年级下册）
如何通过赏析《山寨春晨》《雨后彩虹》这两首乐曲，了解音乐乐曲中速度、节奏等要素的变化对乐曲所起的表现作用，听辨乐曲中的乐器音色。
教学方法：
听唱法、实践法
教具：多媒体教学系统
第一环节
一、导入新课
开心一刻：田野四季
请你观察、想象田野四季的风云变幻，感受大自然的魅力，捕捉大自然给你的灵感，用各种方法进行音响模仿。
分小组，用声音来模仿春、夏、秋、冬。
二、新课学习
导语：“大自然带给我们的讯息奇幻无穷，接下来，我们一起来听听音乐家们是怎么样用音乐来模仿大自然的景色的。”
赏析《山寨春晨》
1、介绍曲作者和管弦乐组曲《云岭写生》的创作背景
《云岭写生》是一部由五个乐章组成的、标题性交响组曲，一幅幅色彩斑斓的音乐画卷，荟萃了云岭高原的山川风韵和人民多彩的生活情境，引导我们作
了一次南国之旅。
《山寨春晨》是管弦乐《云岭写生》的第一乐章，李忠勇曲。运用了交响性手法，以饱满的热情歌颂了边疆人民新的生活及其精神风貌。作品体现出鲜明的民族风格，浓厚的生活气息，明快的时代特征。
2、听赏《山寨春晨》
a、分段欣赏，感受每段主题旋律所描绘的情景，根据课本的图画及解说， 画出你所感受到的情景，以小组为单位，共同完成一幅画，与大家分享一下。
b、认识管弦乐队中的主要乐器及其音色
听辨每段主题旋律的主要演奏乐器，每一段在音乐要素的表现上有何不同？
c、了解音乐要素——力度
聆听引子和主题旋律1，关注音乐在力度上作了哪些变化，感受力度变化对表现乐曲意境的作用。
三、小结
收集描写“四季”的音乐，与大家分享。
第二环节