八年级下册《第六单元 荧屏乐歌 开心一刻 影视歌曲大家唱》优质课教案

八年级下册《第六单元 荧屏乐歌 开心一刻 影视歌曲大家唱》优质课教案教学设计

二、掌握歌曲的节奏，运用丰富有朝气的声音演唱歌曲。

教学难点

掌握较难节奏的演唱，感受歌曲所表达的情感

教学过程

一、导入新课

随着人们文化生活的进步，电影和电视剧已经是我们生活中不可或缺的一部分，它们在带给人们视觉享受的同时，更是通过里面的主题曲、插曲、配乐等形式给人们以听觉上的满足，经典的影视作品带给我们的还有经典的音乐作品。

二、开心一刻

1、师出示幻灯片，学生讨论：幻灯片是哪些影片中的画面？请同学们说说电影片名，并唱唱主题歌。

2、欣赏电影主题曲，感受经典影视音乐作品的魅力。

三、学唱《两颗小星星》

1、欣赏歌曲《两颗小星星》，体会歌曲情绪。、

2. 师讲电影《英俊少年》的故事。

20世纪80年代初期，德国电影《英俊少年》在中国上映。这是一部描写少年海因切勇斗歹徒的喜剧片，情节充满戏剧性。影片扮演小英雄的海因切（恰与主角同名），因演唱《小小少年》《两颗小星星》等插曲给中国观众留下了深刻的印象，这也无疑成为该片的亮点。

3、再次欣赏，熟悉歌曲旋律。

4、分析歌曲：

生为歌曲分乐段，并找出相同旋律的乐句。

（歌曲为三段体结构：A+B+A结构.第一段采用级进、同音重复和“鱼咬尾”的旋律写作手法，使旋律进行简单且流畅，好像漫天的星星绵延不绝，始终跟随着小主人公。第二段进入舒展的节奏，并出现六度、七度大跳音程，旋律变得委婉柔和，仿佛小主人公与星星、天地之间的悄悄的对话；第三段是第一段的重复，又将我们带回到漫天星星陪伴的征途中。）

5、学唱歌曲：

A、随音乐分乐句边划边学哼唱

B、随琴轻声慢速地演唱

C、注意连音线处要数好拍子。

D、三连音的学习用模唱的方法。

E、连起来,轻声慢速演唱，注意运用正确的气息和声音唱好歌曲，表现出歌曲自豪地情感。

7、 巩固 、展示、评价

分小组巩固练习，进行小组展示，教师对学生的表现进行鼓励评价。