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《第六单元 荧屏乐歌 活动与创造 吹吹打打 电影歌曲中的民歌风 影视与名著》最新教研教案教学设计（沪教2011版八年级下册）
1 通过完成作业对歌曲进行分析并有感情的演唱。
2 通过课后练习回顾民歌的体裁、民族调式、大小调式、 和弦等重要知识。
3 通过完成小测验回顾音符与时值、五线谱记谱法。
教学过程：
导入
1听音乐讲故事——高山流水遇知音：
2复习古曲《阳关三叠》
朗诵+演唱（注意：间奏、前奏）
新课学习——音乐我能行
1听民歌，完成填空
《阿里郎》______族 《金杯》______族
《在银色的月光下》______族 《北京的金山上》______族
2、听民歌，辨别调式
《马 灯 调》______调式 《浏 阳 河》______调式
《姑 苏 风 光》______调式 《蒙古小夜曲》______调式
3、视唱乐谱，判断大小调，填写结束音。
a大小调音阶 b大小调主和弦
c大小调旋律特点（唱歌曲总结特点） d完成作业并视唱乐谱
4、音符与时值。
1 复习（全 二 四 八 十六）
2五线谱记谱法
3 小测验
小结
本节课以讲题的形式回顾了民歌的体裁、民族调式、大小调式、 和弦的等知识。通过完成小测验回顾音符与时值、五线谱记谱法，请大家课后对音程进行复习。
教学反思