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九年级上册《第三单元 华夏经典 欣赏 《梁山伯与祝英台》（片段）《保卫黄河》》优质课教案教学设计
??????1、欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》全曲
??????2、初步认识奏鸣曲式的结构，引子、呈示部、展开部、再现部、尾声。
??????3、欣赏过程中音乐的表现手段与故事内容相融合，理性分析与情感抒发相结合，情感在音乐中获得体验，并能展开一定的联想空间。
????教学重点：?从小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》中获得音乐情感的体验。?
????教学时数：?一课时
????????????教学过程
?一、导入（回忆式）（5分钟）
???“一个千古传颂的故事，一段柔美、深情地旋律，打动了多少爱乐人的心。小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，就是这样一首令欣赏者为之倾倒的我国优秀的音乐作品之一。????????????今天就让我们共同欣赏这首小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。
??????二、作品创作背景简析（3分钟）这是一部以广泛流传的民间故事《梁山伯与祝英台》为题材，以越剧音乐为素材而写成的单乐章小提琴协奏曲。如今已列入世界名曲，Butterfly-loves（《蝴蝶的爱情》）。???????????????????????????????????????????????????????????????
?????作品中的两位主人公梁山伯与祝英台，在历史上是否真有这两个人物呢？（讨论）
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????这一民间传说与史实有很大的出入。梁祝二人可谓是千年等一回。据史册记载，梁山伯是明朝的一个县官，因秉公办案，有“梁青天”的美称。梁山伯死后，人们为了纪念他，把他葬在山青水秀的胡桥镇。可是在挖掘墓地时，发现一墓穴，穴中有一块刻着“祝英台女侠之墓”的石碑。石碑背面记载着祝英台的身世：“祝英台乃是南北朝时代的陈国人，一生行侠仗义，后来遭贪官马文才父子陷害致死，当地人们偷偷将其安葬于胡桥镇。由于梁祝二人都是为百姓办好事的人，人们便把他俩合葬在一起。从那以后，在民间就产生了各种各样关于梁祝感人致深的故事。
三、乐曲的结构采用了欧洲古典传统的奏鸣曲式（见分析图）
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???????????????????????梁山伯与祝英台（奏鸣曲式）
??????引子?????呈示部?????????展开部?????????再现部????
?结束部
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??????春 鸟????主部????连???副部主题?????????????????????????????????
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