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九年级下册音乐《第四单元 山寨素描 唱歌 《放马山歌》》获奖说课教案教学设计
|学跳孔雀舞
1、出示杨丽萍图片
2、说说跳傣族舞的地区、民
|族。
3、学习孔雀舞的四个基本手
型：
A、掌形B、爪形C、冠形D、
|嘴型歌》
小结
教学目标：
1、让学生了解我国丰富多彩的少数民族音乐文化，激发对少数民族音乐的学习兴趣，锻炼学生节奏、肢体协调性。
2、能够用高亢的声音、热情、喜悦的心情演唱《放马山歌》主旋律。
一、欣赏歌曲《火把节》
1、师提问：生说一说我们
身边最多的少数民族？
2、师说云南彝族的分布。
3、生说一说大理彝族的分布，以及我们弥渡的彝族火把节。
4、请4位同学上台模仿火
把节的场景。
5、跟随音乐一起舞动
二、欣赏彝族歌曲《放马山歌》。
1、复习山歌的知识，并简个歌曲的由来。
2、介绍演唱者高洪章。
3、欣赏歌曲《放马山歌》，所完后说一说它的歌词有可特点？
4、学唱歌曲主旋律。