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沪教版六年级下册《第一单元 家乡风光 欣赏 《江南好》》名师精品教案教学设计
教学目标：
在欣赏歌曲《桥》、乐曲《江南好》的过程中，感受中国民族乐器的音色与人声音色的魅力，通过对音乐主题赞美家乡江南与思念家乡江南的明确，望激发学生热爱家乡之情。
通过听、辨、唱、律动等音乐活动，及诗配乐朗诵、选择题、取标题等课堂活动，感受江南音乐的悠扬连贯流畅的魅力与江南人细致含蓄的性格特点。
在欣赏歌曲《桥》的过程中，感受男中音、男高音的音色特点，歌唱主题句感知音乐主题；在欣赏和分析《江南好》及起源曲《欢乐歌》过程中，了解江南丝竹乐的基本知识，感受江南曲调悠扬流畅特点；对比《桥》《江南好》的音乐形式、情绪和风格，进一步感知音色分类中的乐器音色与人声音色的不同魅力，明确音色概念与分类。
教学重难点：感受江南音乐的特点。
教学过程：
家乡的歌导入
问：你会唱家乡的歌吗？你的家乡有什么令你留恋的地方 ？
老师唱乐清民歌《对鸟》
引出部分课题“家乡”
欣赏歌曲《桥》
师：有一位离乡多年的游子唱起了一首歌，请听。
初听男中音版歌曲《桥》
播放歌曲《桥》
问1：歌曲由什么性别、哪个声部的演唱者演唱？
问2：歌曲唱到家乡有什么？
歌曲介绍：这首歌曲名为《桥》，是作曲家陆在易所写的一组声乐曲《桥》、《家》、《盼》中的第一首，并荣获了金钟奖。
问3：你能否（根据歌词和音乐特点）判断歌曲中的水乡指什么地区的水乡？
忆江南
师：忆江南，你知道哪些江南水乡呢？
江南第一水乡——周庄
江南水乡代表——浙江桐乡市的乌镇
再听男中音版《桥》
问4：我们再听另外一个版本的《桥》，请问歌曲由什么声部的男歌手演唱？（男中音）表达了一种什么情感？
问5：A歌曲中哪一句最能表现思念家乡的情绪？略作分析。（“离家千年也恋水乡，愿作人间桥一座”）