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五、课前准备
1．教具准备：多媒体课件
2. 板书准备：课前在黑板上写好课题。
课堂上写上教学重难点。
六、教学过程
Step 1: Warming-up
Let’s enjoy!
The song“Don’t talk, Tom!”
2. Greetings
T：Class begins ！
Ss: Stand up!
T: Good morning, class!
Ss: Good morning, Miss Jiang!
T: Sit down , please！
3. Revision
T: Review the story time.
Read together. 齐读
Ss:
T: Girls act as Yang Ling.
女生扮演杨玲。
Boys act as Liu Tao.
男生扮演刘涛。
T: Show time！四人一组，选一个任务来做做吧！难度系数一个比一个大哦，挑战自己吧！
1 SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 小组内齐读。 2 SHAPE ﹨* MERGEFORMAT SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 小组内分角色朗读。
3 SHAPE ﹨* MERGEFORMAT SHAPE ﹨* MERGEFORMAT SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 小组内分角色表演。
Hand up! 举手！
Step 2： Fun time
T: OK, now boys and girls. We all know what we shouldn’t do in the library. Can you tell me some of them?
Ss: Don’t shout/ run…
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