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沪教版音乐七年级上册《第一单元 缤纷四季 活动与创造 节奏练习》优秀教案教学设计
课时：1课时
年级：七年级
教学目标
学会本课时的基本乐理知识。
懂得理论与实践相结合，将所学知识运用于生活。
教学重点
节奏的概念及基本节奏型这一知识点的理解掌握。
节拍的读法，节拍的强弱规律。
三、教学内容
（一）、基 本 音 阶
1 2 3 4 5 6 7 i
五声音阶
1 2 3 5 6
宫 商 角 徵 羽
（jué）（zhǐ）
（二）、节奏
音乐中(交替出现)的(有规律)的(强弱)、(长短)的现象。
（三）、基本节奏型
（四）、节拍（衡量节奏的单位）
时值相等的（强拍）和（弱拍）有规律的交替出现。
在读拍时先读分母，再读分子，分数线读作“拍”。
1、音乐中常用的拍子：
2?/?4 X X | X X ||
3?/?4 X X X | X X X ||
4?/?4 X X X X | X X X X ||