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沪教版七年级下册音乐《第一单元 绿色生命 音乐园地 名曲库:《森林水车》》集体备课教案教学设计
二、教学重点与难点:
重点:了解音乐要素在表现音乐描绘性方面的重要作用。
难点:通过律动、打击乐伴奏等音乐实践活动,记忆主题旋律,了解乐曲结构形式。
三、教学过程:
欣赏导入
1、聆听《森林水车》引子部分
聆听音乐,选择相对应图片,感受音乐情境。
2、感知并介绍水车,引入课题。
(说明:初步感受音乐描绘的意境,借助声音、图片了解水车,导入作品)
二、欣赏主题A
1、初听主题A,对比引子,
思考:1、音乐要素发生哪些变化。2、想象音乐描绘的情景。
2、哼唱旋律,分析乐句
3、画旋律线,分析图谱
4、律动
(1)请学生设计动作
(2)请个别学生示范
(3)老师示范
(4)请学生跟着老师一起律动
5、用打击乐器伴奏
(1)拍一拍节奏型
(2)选择乐器
(3)分组合着音乐练习一遍
(4)在老师的指引下,进行分层合奏。
6、归纳A乐段音乐要素特点。