沪教版音乐七年级下册《第一单元 绿色生命 欣赏 《到达乡村时的愉快感受》》优秀教案下载

沪教版音乐七年级下册《第一单元 绿色生命 欣赏 《到达乡村时的愉快感受》》优秀教案教学设计

3、巩固学习歌曲《我多想》，能将对自然的喜爱用歌声表现出来。

4、初步了解标题性音乐的知识。

【教学重点】

欣赏《田园》第一乐章《到达乡村时的愉快感受》

【教学难点】

在欣赏《到达乡村时的愉快感受》的音乐活动中，感受速度、力度、音色等音乐要素在作品中的运用，体验置身于田园、置身于自然界的愉悦心情。

【教学过程】

一、导入新课

1、复习演唱《我多想》

2、教师提问：歌曲表现了怎样的情感？你们最喜欢自然界的哪些景物？

3、教师简介《田园》，并与学生交流对贝多芬的认识，出示课题

二、田园之歌

1、聆听第一主题旋律，感受：音乐给你带来了怎样的感受？音乐描绘了哪些情景？

2、复听第一主题，引导学生模唱第一主题旋律

3、想一想：你听到了哪些乐器的音色？音乐的速度、力度有变化吗？为什么会有这样的变化？

4、试一试：给这段音乐起小标题

5、欣赏第二主题旋律，学生感受：你听到了哪些乐器的音色？为我们又描绘了哪些田园的景象？

6、教师简介标题性音乐知识

7、观看迪斯尼动画《田园》

三、田园放歌

1、师生共同演唱歌曲《我多想》

2、创作练习：（由学生选择一项）

⑴将自己对自然的感悟创作成歌词，填入歌曲《我多想》，选择自己喜欢的形式表现出来。

⑵选择《到达乡村的愉快感受》的某一主题为背景音乐，以《田园》为题，创新一首小诗，并以配乐诗朗诵的形式表现出来。

3、学生作品展示