《第五课 欣赏 二泉映月》精品课教案（沪少版六年级上册）

《第五课 欣赏 二泉映月》最新教研教案教学设计（沪少版六年级上册）

2、欣赏二胡独奏曲《二泉映月》。

3、了解民间音乐家华彦钧。

教学目标：

情感态度与价值观 在《二泉映月》的音乐欣赏中感悟华彦钧的音乐人生，

激发学生对民间音乐的欣赏兴趣，培养学生对本民族优秀传统文化的热爱之情。

过程与方法 通过听、看、唱、思考等学习活动，使学生初步感受和体验以华彦钧为代表的民间音乐的美。

3、知识与技能 认识二胡等常见的民族乐器；了解民间音乐家华彦钧与名曲《二泉映月》，在音乐中掌握音乐要素——力度。

重 难 点: 在《二泉映月》的音乐欣赏中感悟华彦钧的音乐人生，激发学生对民间音乐的欣赏兴趣。

教 具: 多媒体、PPT课件、钢琴。

教学过程

一、情景导入

1、音乐欣赏，在音乐中组织学生上课。

2、认识常见的民族乐器。

扬琴、琵琶、古筝、笛子、唢呐、二胡、板胡。

二、欣赏《二泉映月》

1、 欣赏乐曲

思考：a、这首乐曲采用哪一件民族乐器进行演奏？

b、从音乐中你感受到怎样的情感，音乐使你联想到怎样的画面？

2、欣赏舞蹈《二泉映月》，在欣赏中感受作品的真挚情感。

3、学唱音乐主题旋律，体验音乐中丰富的情感，了解音乐要素——力度。

音乐主题旋律：

4、了解华彦钧的生平及作品背景。

三、了解《二泉映月》的世界影响力。

1、新闻报道

2、与维也纳合唱团的合作