沪少版七年级上册《第二课 唱歌 愿望》名师精品教案

沪少版七年级上册《第二课 唱歌 愿望》名师精品教案教学设计

[教材分析]这是肖邦的一首三拍子抒情歌曲，结构为五个乐句构成的单乐段，具有波兰民族特点的波兰圆舞曲风格。演唱此歌曲不宜太快，强弱起伏也不要太大，引导学生用比较舒缓平稳演唱方式，用叹气的感觉演唱歌曲。在学习演唱后，启发学生实践创作音乐课本剧一本故乡的泥土，激发学生创作热情及表现欲望。

【本节课教学目标分析】

1、学会歌曲，能准确演绎歌曲。通过多遍聆听旋律熟悉歌曲，化解演唱时的难度。

2、在表现方法上用通俗易懂的状态引导学生演唱。吸气、呼气用闻花香的感觉；歌曲旋律表达，举例子用叹气及外国人发言特点。

3、用音乐家的故事，让学习真正了解音乐家音乐作品的情感及歌曲内涵。用教师对作曲家代表作品的范奏，进一步激发学生学习音乐及歌曲《愿望》的热情。挖掘学生的表演创造潜力。

4、在学习歌曲的过程中，准确适度并逐步解决歌曲中涉及到的音乐乐理知识。

A、大小调旋律色彩差异辨析，及大小调区分法

B、认识旋律中出现的延长音记号，并理解它的含义及演绎方法。

5、对学生解决识谱唱谱在学习旋律过程中有一定的练习。

[教学重点]1、用作曲家的情感，用较正确的发声方法，准确演唱歌曲。

2、真正体会音乐与民间故事的联系。

3以关于肖邦人生故事的歌曲感染学生爱国主义情怀。

[教学难点]歌曲的大跳解决及准确把握音乐情绪，正确的发声方法的运用。

[课前准备]

教师准备：课件、音乐录制 钢琴。

教学过程

一 课前活动

1、发声练习：

1=2/4

— | 4 — | 3 — | 2 — | 1 — ||

xiang ang ang ang ang

LA A A A A

教师引导： 在这节课开始之前，老师先带领大家一起进行发声练习，首先，请同学们坐好，腰挺起来微闭眼，想象你的面前有一朵美丽的鲜花，在淡淡的散发着香气。我们一起用鼻子轻轻的深闻一。

嗯，好香！ 好跟着老师来唱“香 xiang” 5—|4—|3—|2—|1— ||

好再与老师用LA来唱， 把A在尾巴上读出来。注意：在大牙处找到声音