1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级上册冀少版《第五单元 动感地带 音乐知识 电子乐队常识》优秀教学教案教学设计
2、电声乐队四种主要乐器的音响功能特点以及在乐队中起到的作用 四、学情分析 学生对流行音乐非常喜爱，特别对现代电子音乐非常感兴趣，对电声乐器也有一定的了解。在日常生活中也接触过大量的各式各样的流行音乐。学生有一定的能力参与教学和活动，教学过程中要以音乐审美为核心，让学生能够感受电声乐队的音响效果，体验电声乐队独特的表现力，能够开拓学生的想象力和发展空间。 五、教法、教具 通过启发式聆听法、示范演奏法、对比欣赏法等，创设良好的音乐氛围， 让学生从视觉、听觉和感官上体验电声乐队的独特表现力，潜移默化培养学生美好的情操，发挥其丰富的想像力和创造力，为学生提供发展个性的可能与空间? 六、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 ?1、组织教学
师生问好
2、 新课导入
（1）欣赏《旗开得胜》。这是一首将地域风格与流行音乐元素完美结合，充满现代气息与青春活力，热情泼辣，具有非洲音乐风情，又可以体验到嘻哈音乐（Hip-Hop）的特点的歌曲。
①：你能听出这首歌曲中用到了哪些乐器吗？（非洲鼓）
②：你还知道哪些鼓呢？
（2）、请同学们观看电声乐队《怒放的生命》演出视频片段，边看边想，回答三个问题：
①：你们都看到了几种乐器？乐器的名字叫什么？（四种：电吉他、电贝司、架子鼓、电子合成器（电子琴））
②：这是什么样的演出形式？（乐队的演出形式）
③：这是一个什么样乐队？（电声乐队）
（3）、 介绍电声乐队：
①、什么是电声乐队 ？
电声乐队指以电子乐器为主组成的乐队，包括一般电子乐器和电子音响合成器。目前比较多见的电声乐队有以下两类：第一类，主要由电吉他、电贝司和电子合成器和架子鼓组成。有时还加一个电子钢琴。第二类，以电声乐队为基础，加进管乐器，如萨克斯、小号、长号，或者加进弦乐器，如小提琴、大提琴，或者加进民族乐曲，如二胡、笛子、古筝等。近年来电声乐队的发展、变化很快，新的乐器组合和演奏形式不断涌现，深受广大青年和音乐爱好者的喜爱。
（4）、结合多媒体资料，介绍电声乐队四种主要乐器的音响效果、功能特点及其在乐队中所起到的作用：
（5）、音乐欣赏。
①、欣赏《花房姑娘》，请同学们仔细聆听观看，这首歌曲加入了哪些乐器。
3 、 课堂小结。
今天我们学习了电声乐队的有关知识和电声乐队四种主要乐器的音响功能特点，以及它们在乐队中起到的作用。同学们回去后，听一听我们平时听到的歌曲和音乐，哪些是用电声乐队做编配或伴奏的？都用到了什么乐器？
让学生认真观看、聆听思考，并回答问题，为导出电声乐队做准备。
学生从视觉、听觉和感官上立体地感受电声乐器的特点和魅力。
让学生聆听并感受电声乐队演绎的歌曲。感受电声乐队的音响效果。学生感受歌曲，说出聆听后的感受以及歌曲的特点和含义。
进一步强调和感受以电声乐队的四种主要乐器为基础的新的乐器组合和演奏形式的功能和特点，以及它们在乐队中所起到的作用。
导出新课《电声乐队》
了解电声乐队。
认识电声乐队的分类，以及电声乐队的演出形式。