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《第五单元 动感地带 欣赏 旗开得胜 2010南非世界杯推广歌曲 领唱、齐唱》公开课优秀教案教学设计（七年级上册）
4 通过欣赏培养孩子们树立远大的理想，鼓励他们要以坚持不懈的精神去面对挫折和困难，为实现梦想而努力。
教学重点：感受积极健康的流行音乐的魅力，激发学生要为梦想而努力拼搏的斗志。
教学具准备： 多媒体教学课件 教学用书
教学过程：
导入新课
教师播放音乐《北京欢迎你》
提问：你在哪听过这首歌？
这首歌曲叫什么名字？
学生回答问题。
教师小结：《北京欢迎你》是2008年，林夕作词，小柯作曲，以奥运会为主题所创作的一首歌曲。
教师提问：除了奥运会你们还知道哪些关于体育的赛事活动？
如：世锦赛、世界杯、F1、NBA......
欣赏歌曲《旗开得胜》
今天，我带领大家一起走进世界杯的赛场去感受一下足球比赛的魅力，欣赏一下体育赛事中音乐的力量。
首次欣赏
教师播放歌曲（视频），学生边哼唱边思考：
这首歌是几个人唱的？
整首歌曲给你什么感觉？
歌曲曲目是什么意思？你能说出它的近义词吗？
答案：旗开得胜（注释：刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。比喻事情一开始就取得好成绩。）（近义词：出奇制胜、马到成功）
教师小结，介绍歌曲的背景（学生齐读歌曲背景）
再次感受
教师播放歌曲（音频），在听的时候思考下列问题：
在歌曲中你都听到了哪些声音，这些声音让你想到了什么？谈谈你的感受。
说说歌曲可以分成几部分？这几部分都有什么特点？