冀少版七年级下册《第五单元 影视频道 欣赏 你是这样的人 电视专题片《百年恩来》为片曲 男高音独唱》名师精品教案

冀少版七年级下册《第五单元 影视频道 欣赏 你是这样的人 电视专题片《百年恩来》为片曲 男高音独唱》名师精品教案教学设计

教学重点难点：

1、通过各种方式调动学生对周总理的崇敬之情。

课前准备：播放背景音乐大提琴演奏的《你是这样的人》

教学过程：

一、导入

师：有这样一位伟人，他是中华人民共和国的开国总理，他廉洁一生，无儿

无女，无遗产，逝世前，他交待说：“把我的骨灰撒到江河大地去做肥料，这也是 为人民服务 。活着为人民服务，死后也要为人民服务。”这个人是谁？（学生回答）

今天让我们随着音乐来领略周总理的风采与崇高

二、新授《你是这样的人》

1、播放刘欢演唱的mtv。（通过播放音乐，使学生从感人肺腑的演唱及画面的中真切地感受歌曲的情感，引起共鸣，自然过渡到新课。）

2、简单介绍歌曲的创作背景。

师：刚才我们听到的这首歌曲是为了纪念周总理诞辰100周年拍摄的记录片《百年恩来》的主题曲《你是这样的人》，那么总理是怎样一个人呢？

3、看纪录片片段。

4、再次欣赏歌曲并轻声跟着哼唱

第一段：旋律深情委婉，抒发了人们对总理的无限思念和痛失总理的哀思之情。

第二段：情绪激昂悲壮，仿佛是人们对总理的热切呼唤，尤其是12|37-|把歌曲推向了高潮，人们对总理的怀念如火山迸发出来。

第三段：是第一段的再现，感情得到进一步的升华，表现了对总理的无限追忆。

5、欣赏刘欢演唱的《你是这样的人》

讨论：他唱的好吗？好在哪里？他是怎样处理表现歌曲的？

深情，激动，有强有弱，加了延长音和装饰音。

三、拓展

过渡语：在这首歌曲中它从头到尾都没有指出主人公是谁，却深深感动了每一个人，使用最多的一句话是什么？学生回答：你是这样的人。那么总理究竟是怎样一个人呢？

1、观看视频《哪里有困难哪里有总理》，要求学生找出能描述总理的关键词。（平易近人、崇高伟大）

师总结：因为“人民的总理爱人民”，所以“人民的总理人民爱”。

2、观看视频《十里长街送总理》