《第二单元 收获的季节 唱歌 美丽的村庄》公开课优秀教案下载（八年级上册）

《第二单元 收获的季节 唱歌 美丽的村庄》公开课优秀教案教学设计（八年级上册）

教学难点: 附点及弱起节奏的把握，低声部的旋律

教 法：欣赏法，比较法，演示法。

教 具：电子琴, 多媒体课件。

一．导入

视频播放卓依婷的《走在乡间的小路上》感受音乐的情绪

教学组织

1 学前热身

发声练习：1 2 3 4 5 6 7 1

和声练习：1——3——| 5————| 2——4——|6——

注意：用琴带唱，达到音准校正的目的，同时也让同学感受音高

2 节奏模击游戏

X X X X|

XXXX XXXX |

X X O X|

二.歌曲学唱

欣赏歌曲 《美丽的村庄 》 回答问题

1. 这首歌曲的演唱形式是什么？---童声合唱。

2. 找出一句最能体现歌曲轻快，活泼风格的句子。“啦啦啦。。。”

1）这首歌曲的情绪？速度？拍子？

2）歌曲中描绘的村庄是怎么样的美丽？请找出关键词。

总结：诗一般的词句，画一般的意境。

三.二遍听赏

1.你觉得歌曲哪里比较难唱？（高低声部“啦”的部分，附点及长音）

2.教材分析：

a.曲谱分析视唱：这是一首二拍子的歌曲，这个乐句以弱起开始，速度较快，强弱为中强。