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冀少版音乐八年级下册《第二单元 烽火历程 欣赏 过雪山草地 《长征组歌》选曲 领唱、合唱》优秀教案教学设计
3、了解合唱的多种形式,及其丰富的表现力,学习组歌概念。
[教学重点]?
体会红军战士过雪山、涉草地的艰难,并学习其钢铁意志。
2、感知音乐结构,简单表述所听音乐不同段落的对比与变化。
[教学媒体]?钢琴、多媒体课件?
[教学方法]?体验式、启发式、创设情景兴趣引入式
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教学过程
教师活动
学生活动
教学意图
导入新课
欣赏电视剧《长征》的影视片段,共同回顾历史。
观看影像资料,融入情境。
给学生创设一种课堂情境。
了解作品的时代背景
教师提问:1、红军为什么要进行长征?
红军在长征途中都遇到了哪些困难,最后结果怎样?
引导学生列举以长征为题材的诗篇,创设浓厚的艺术氛围。
共同追忆历史、缅怀英雄。
激发和培养学生的学习兴趣。
作品简介
教师范唱《过雪山草地》片段,打动并感染学生的情绪。(板书课题)
教师以提问的形式,引导学生了解作品的创作背景和主题思想。
用心聆听,初步感受作品的音乐情绪。