九年级上册音乐《第三单元 环球器乐采风 欣赏 青山 苏格兰风笛》获奖说课教案

九年级上册音乐《第三单元 环球器乐采风 欣赏 青山 苏格兰风笛》获奖说课教案教学设计

风土人情，培养青少年对不同文化尊重和热爱的品格。 教具

准备 黑板

多媒体课件 教学

方法 教师启发与学生的欣赏 教学过程：

一、苏格兰风笛??

（1）欣赏一首用风笛演奏的苏格兰民间乐曲。??

（2）介绍乐器——风笛。??

（3）介绍苏格兰民间音乐。

二、《青山》

（1）结合地理课的相关知识，让学生讲述苏格兰的风土人情。通过讲述地理知识与风土人情达到领悟音乐风格的目的。

（2）通过哼唱这首传统乐曲的旋律，逐渐导入到讲述英国音乐的基本特点与多种体裁。

（3）以提问方式，分析这首乐曲的调式、调性与基本结构。

三、介绍苏格兰风笛

风笛（Bagpipes）是乐器的一种，属使用簧片的气鸣乐器。风笛在英国的苏格兰地区非常流行，是苏格兰传统文化的一部分。苏格兰风笛的发音粗犷有力、音色嘹亮、采用各种装饰音，适用于表现英雄气概。

特点：当悠扬的苏格兰风笛声飘过秀美的山峦，一切依然如往日的宁静，星星点点散落的牧人小屋，和谐的点缀着翠绿的大地，在这里，人们似乎可以忘记世间一切的罪恶和丑陋，只有和平、温馨、自由的家园……苏格兰风笛，它有它的欢愉，它有它的轻快，它有它的跳跃……苏格兰人的婚礼上最常见的乐器依然是风笛。风笛，更多的时候还是在苏格兰人的狂欢节目上。天性活泼，能歌善舞的苏格兰男男女女常会在某个闲暇的下午时分，吹起风笛，跳起欢快的舞。在这种舞会上，年轻的男子总在精心地挑选自己的舞伴，也是在挑选自己心仪已久的姑娘。美丽的爱情，完美的婚姻，就是在这象征幸福，让他们去珍视，去跟随，经历过无数岁月变迁的乐器一一风笛声中代代相传的。

与爱尔兰风笛的区别：苏格兰高地风笛和 爱尔兰风笛 虽然都是善于叙述情感的乐器，但如果你仔细倾听，它们还是有很大区别的：苏格兰高地风笛的音色高亢适合渲染情绪，而爱尔兰风笛声音哀怨更擅长抒情。

大多数人将苏格兰风笛、爱尔兰哨笛和爱尔兰风笛混为一谈，究其来源应该是电影《勇敢的心》中的配乐——葬礼那个镜头演奏者抱的是苏格兰高地风笛，但实际演奏用的是爱尔兰风笛，以及《泰坦尼克号》的配乐——爱尔兰哨笛演奏的《我心永恒》前奏。三者区别其实很大、很明显，爱尔兰哨笛是锡质笛状的，苏格兰高地风笛和爱尔兰风笛是气囊状的，其中苏格兰高地风笛用嘴往气囊送气，而爱尔兰风笛则使用胳膊肘挤压风箱送气。

四、苏格兰民间音乐

民间传统?：低地苏格兰拥有独立但同样丰富的音乐传统，主要表现在充满活力的民歌上。同他们名垂千古的前辈们一样，今天的歌曲作者依然关注着生活中的喜怒哀乐，影响国家生活的重大事件和爱情、自由这样永恒的主题。?今天的民乐乐队风格多样，已经摆脱了六十年代那种手拿吉它、外形粗狂的形象。他们并没有完全摒弃自己的传统，而是吸收了其他乐器和凯尔特音乐风格— 像“卡普卡利”和“跑动的井架”这样的民乐“超级组合”把民族音乐和摇滚乐结合在一起，为盖尔音乐带来了更多更年轻的苏格兰观众。?

乐器音乐?：演奏音乐的乐器主要有风笛，小提琴和手风琴。这些乐器主要为各种各样的传统舞蹈伴奏。当然，它们也可以作为独立的演奏乐器，如大规模的风笛乐队，小提琴或手风琴独奏，还有包含多种乐器的交响乐团。?

五、小结