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九年级上册《第三单元 环球器乐采风 欣赏 曼德 西塔尔独奏》优质课教案教学设计
方法 讲解、赏析 教学过程；
导入
欣赏一段印度舞蹈
问：这是哪个国家的舞蹈，今天这节课我们就一起走进印度，了解一下印度的音乐文化。
新课
1、认识西塔尔（视频）
首先请大家看一段器乐演奏《曼德》
问：这是属于那种演奏形式的乐器（弹拨），咱们熟悉的弹拨乐器还有那些？（吉他、琵琶），
音色（柔美）。
这个乐器叫做西塔尔，是印度的传统弹拨乐器。我们看短片了解一下。
2、再听《曼德》
那么接下来我们再听一次刚才的曲子
考虑：乐曲的速度（中速），节奏（活泼、欢快），画面（一位少女向我们款款走来，揭开面纱，翩翩起舞的画面）
3、了解印度
接下来让我们通过视频了解一下印度的音乐文化
创编
编创舞蹈动作，一起表演
小结
这节课我们了解了印度的音乐文化特点，还认识了西塔尔。同学们下去可以通过书本、网络等了解更多印度音乐文化，体会世界民族音乐丰富多彩的艺术魅力。