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四会单词：open, the , door, close, window, book
3.会诵读歌谣《Open the window》
4.语音：能听懂.会说.发音准确字母b在单词中的读音
二、单元教学重点.难点
重点：句型：Open/Close your books. Stand up. Sit down.
词汇：三会与四会词汇。
语音：字母b在单词中的读音
难点：句型的正确读法和在情境下的正确运用。
词汇：open, close 的用法
字母b在单词中的读音
第一课时分析：
教学目标：
1.知识.能力目标:
a. 能正确理解.掌握对话内容, 并能朗读对话。
b. 能正确地听.说.读单词 door, window, stand up, sit down, open, close.
c. 能在真实的情景中正确运用Please…. Come in/和日常交际用语I’m sorry
2.策略目标:能与别人相互合作，共同完成学习任务。
3.情感目标：培养学生学英语的兴趣，运用英语的意识。
教学重点：能正确理解掌握对话，并能朗读表演。
教学难点：
１.能比较流畅地朗读对话，并能运用所学对话描述。
２.能正确朗读单词door, window ,blackboard , stand up, sit down, open, close.
教学准备
1.教具：多媒体，
3.板书：写好课题 Unit1 In class
教学过程
Step1: Warm up
1. Greetings
2. Read learning aims
Step2 : Presentation