1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
辽海版七年级上册音乐《第二单元 祖国颂歌 祖国赞美诗》集体备课教案教学设计
c段借用b段的诗作歌词，好似“一人唱，万人和”，其旋律欢快而活跃，节拍是由4/4拍变换成2/4拍，唱出了“伟大祖国进入了社会主义时代”的同一主题。间奏之后转入到了关系小调上，把人们带入到清新优美的第二部分。
该作品B部分是一个单乐段结构的分节歌。是由女高音、男高音领唱加合唱组成的单乐段，转入d小调，这是整个作品中最优美、最富有诗情画意的抒情乐段。
歌曲中具体而真实地描绘了祖国的大江南北、稻米小麦、高粱、棉花、牛羊、石油、钢水、大桥、公路等社会主义建设的成就和繁荣景象，有谁不为这美好幸福的生活而放声歌唱呢？
该作品A′部分是A部分的省略变化再现。它是省略了A部的b段（即配乐诗朗诵部分），又将A部的a段及c段的前半部分，从4/4拍或2/4拍改为6/8拍，而c段的后半部分则完全再现。
这段音乐的前半部带有一定的舞蹈性，壮丽而辉煌；音乐的后半部，带有总结性的意义，气势高昂、声势宏大、庄严而宽广，歌声更加壮丽，再次表现了我们伟大的祖国进入社会主义时代后，中国人民充满的无限民族自豪感和坚定走社会主义道路的决心，对更加美好未来的憧憬和展望。
为了很好地表现歌曲的内容及情感，作者使用了多种音乐表现手法。其中，重要的有：变换节拍的手法。
全曲选用了4/4、2/4、12/8、6/8等节拍，从而形成了广阔、亲切、欢跃、抒情、壮丽等情绪；节奏的重复与对比，如A部a段，领唱声部、合唱声部都分别使用了节奏的重复，这二者之间又形成了对比；调式上的对比（如F大调与d小调的对比）。另外还有速度上的对比及力度上的对比等。