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七年级下册音乐《第三单元 华北风情 回娘家》获奖说课教案教学设计
教学重点:
1、能用自然的声音、有表情的演唱歌曲;
2、喜欢聆听歌曲 《红领巾进行曲》
教学过程:
一、组织教学
1、听音乐进教室
2、 师生问好
二、基本训练
1、发声练习
2、节奏练习:要求:拍准休止符、附点音符,节奏稳定
三、新课教学
1、老师范唱; 2、带唱曲谱;
3、引导学生用la音轻声模唱曲谱; 4、按节奏读歌词; 5、带唱歌词; 6、跟琴唱歌; 7、 全班齐唱。
四、参与表现
师:既然我们都爱自己的红领巾,那么我们应该带着怎样的情绪来唱? 1、引导学生有表情的演唱歌曲; 2、请同学表演唱。
五、总结下课,听音乐出教室。